为进一步领略脱贫攻坚的伟大成就，感受家乡变化，1月24日，材料学院北北实践队赴宁夏回族自治区中卫市中宁县舟塔乡田滩村开展调研活动。
实践队通过线上线下相结合的方式开展本次实践活动。期间，实践队成员李嘉昊、曹颖通过宁夏回族自治区教育厅官方网站及相关网络信息、书籍等了解有关教育设施的内容；通过实地走访舟塔乡田滩村，向当地村民了解田滩村教育情况，调研教育设施相关问题并寻求解决方案。
实践队首先从学生使用频率最高的课桌、椅子开始调查教育设施状况。学生最初使用的课桌、椅子由木头制作，使用时较为不适，且让课桌、椅子成为易消耗品。近年来，大部分学校已改为使用由实木和塑料加工而成的课桌，材质较好，耐用轻便。课桌的演化变迁，一定程度上反映了物质条件的不断优化。
此外，实践队成员还采访了田滩村当地的学生、家长。其中一名中宁县第一高级中学的学生家长表示：“现在最大的问题就是孩子上学路途远，每天孩子上学，天都没亮就得起来，晚上回家走的也是夜路，我们家长天天都要为孩子上学的路途安全而担心。”据悉，田滩村周边的学校都在中宁县城内，距田滩村路途较远。为解决这一问题，实践队成员前往田滩村村委会深入了解情况，村委会曹书记与实践队成员沟通后表示：“县城教育水平较高，村民都想让自己的孩子接受到更好的教育，却忽视了路途遥远的问题，我们基层干部会积极讨论这个问题，提倡就近入学，另外对有特殊情况的，我们会考虑向校方提出校车申请，来进一步解决教育问题。”
西部的发展相对缓慢，具体表现在升学率低、教学资源欠缺等方面。这些年来，国家实行扶持西部教育的有关政策，力求改变这一现状，而田滩村教育事业的发展变化显而易见。基础教育设施从无到有，但孩子上学交通、饮食等问题仍然存在做多挑战。
此次调研让实践队了解了农村教育事业的发展变化，发现了其中的进步与不足，为实践队进一步发掘问题、提出解决方案打下坚实基础。
